“扬起科普风帆，传播科学知识” ——2017年崇明生态科技馆生态科普教育系列活动

崇明生态科技馆围绕《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》确定的目标任务，以服务生态岛建设为宗旨，针对社区居民尤其是青少年儿童，大力开展丰富多彩的生态科普教育系列活动，进一步提升全民生态素养。今年以来，共组织生态科普教育活动近200场次，参与人数达40000人次。

一、全力打造品牌活动，提升科普传播影响力

1、开展“科普实验室”青少年科普活动

以“科普实验室”为平台，深入挖掘“生态与科普”知识内容，精心策划，开设“科学小讲台”、“探索小天地”、“生态教育专题活动”三大品牌项目。一是开展“科学小讲台”、“探索小天地”活动159场，参与人数8700多人次；活动以课堂互动的形式，将生动、有趣的科学实验现场呈现给大家；并且注重学用结合，让孩子们开阔视野、领略科学魅力的同时，自己动手参与实践，从而培养他们的创新精神和实践动手能力。二是开展 “新能源，新生活，新未来”等生态教育专题活动12次，参与人数735人次。通过寓教于乐的方式，让青少年增强环境保护意识，普及低碳生活理念，养成科学的生活方式。

2、举办2017年“科普秀进校园”活动

6月7日，崇明生态科技馆举办“走进科学,走近梦想”2017年科普秀进校园活动。这是继我馆2015年首次成功举办科普秀以来，第五次与崇明区小学四年级的同学们见面。全区15所小学的1000多名学生到场观看。科普秀通过有趣的实验，将科普知识与科学原理展现给大家。在演员的引导下，小学生们热情踊跃参与互动，一起开动脑筋，探讨科学问题、进行科学实验，在欢声笑语中一起认知科学、体验科学。本年度第二场巡演已在筹备计划中。

二、精心筹划暑期系列活动，提升青少年生态文明素养

1、组织开展青少年暑期专题活动

突出重点，精心设计，针对青少年儿童群体特点，制定暑期活动菜单。一是组织开展了“小崇明，探科学”亲子夏令营活动。通过参观上海自然博物馆、海洋水族馆等科普教育基地，互动亲子活动，既拓展了少年儿童的视野，又增进了他们与家长的感情交流，让孩子们充分体验科技的快乐，共有20组家庭约40人参与活动；二是结合乡镇暑期假日学校，积极做好接待工作，并且组织社区学生参加了“急救知识”、“气象防灾减灾”和“国门安全”科普讲座3场，增强学生生态科普知识与操作实践能力，参与人数110人次；三是开展暑期知识答卷活动。以展品知识点为内容导向，结合崇明区推进世界级生态岛建设主题，针对不同年龄层次的青少年设计两套知识答卷，让青少年儿童带着问题、带着思考探索科技馆，提高探究问题的能力，增强参观场馆的教育效果，活动收到答卷1500多份，并进行评奖和公示。暑假期间，共计接待游客13700人次，其中未成年人约6200人次。崇明生态科技馆通过开展丰富的暑期活动，充分发挥校外活动场馆的作用，提高青少年创新精神和实践能力,让青少年真正渡过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

2、举办“VR体验”暑期临时展览

7月，崇明生态科技馆举办“《虚拟现实--梦想与创新的故事》——VR体验”临展活动。通过耳目一新的虚拟现实展品，充分展现新科技的魅力，从虚拟影院到虚拟滑雪，从虚拟深海探幽到虚拟高空行走，让崇明广大群众通过寓教于乐的方式体验新技术应用下的展品。展览为期1个月，接待游客近万人次。

3、开展大学生志愿者拓展活动

为了进一步提升大学生志愿者服务水平，8月14日，崇明生态科技馆组织开展“大学生志愿者素质拓展活动”，通过参观崇明新能源生态科普馆、东平国家森林公园，了解崇明“生态科普”的宣传基地，并以互动性的素质拓展训练，塑造志愿者无私奉献的精神和团队合作能力。

三、丰富社区科普活动形式，为提升全民科学素质服务

精心准备，积极协调，组织全区各乡镇社区群众体验科普活动。一是举办“社区居民科普行”活动，组织城桥镇、建设镇等11个乡镇的群众参观科技馆，累计参观人数达7300多人次，计划全年覆盖全区所有乡镇；二是深入开展“流动科技馆进社区”活动，先后在新村乡、港西镇等8个乡镇的20个村居进行巡展，参观群众9000多人次。崇明生态科技馆通过“请进来”与“走出去”的形式，开展社区科普活动，让全区更多的居民能参与科普、享受科普，真正把科普惠民工作落到实处。

崇明生态科技馆将积极探索生态科普活动的形式和内容，旨在通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科普活动，进一步拓展广大群众的科技视野，传播生态文明理念，提升群众科学素养,为推进崇明世界级生态岛建设做出应有贡献。