为培养孩子们的艺术鉴赏力和动手能力,11月26日下午崇明生态科技馆邀请叶牡丹老师组织开展了《装饰的骏马》崇明生态科技馆科技艺术活动。活动分为名画鉴赏、构造分析和动手创造三个部分组成。活动过程中,老师对马进行深入地剖析,让孩子们深刻领悟到马儿吃苦耐劳、勇往直前的精神,让孩子们在轻松活泼的学习氛围中,培养创新思维和实践动手能力,也激发了他们对艺术创作的兴趣和探索。崇明生态科技馆科学小讲台内容丰富且教育意义
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,进一步提升区科技馆的生态教育和科学传播功能。在区科协的领导下,区科技馆于2017年11月下旬完成了2017走进科普场馆,悦享科普人生崇明区社区居民科普行活动。全区共计十八个乡镇,10000名各村(居)委会居民参与此次活动。本次活动以宣传生态岛建设成果、弘扬生态岛发展理念、带动居民广泛参与生态岛建设为主旨。区科技馆不断创新工作方法,在总结往年工作经验及各乡镇参观群众特点的基
为进一步提高学生保护生态的认知,养成垃圾分类的习惯,形成人人参与、人人自觉的意识。11月15日,崇明生态科技馆组织静安南西新城幼儿园学生开展了相关环保主题活动。活动分为参观体验、学习交流、游戏互动三个板块,学生们通过参观体验科技馆,了解崇明生态岛的形成过程,认识到保护生态的重要性。讲解员在科普垃圾分类知识时,形象类比,生动讲解,得到了学生们的踊跃回应。结束学习后的垃圾分类小游戏,在进一步加强学生对垃圾
11月16日,上海市科学技术协会副主席陆檩在区科协领导的陪同下莅临区科技馆参观调研。陆檩一行参观了科技馆各个展厅。在飘来的家园和律动的自然展区,陆檩亲手操作围垦体验区、崇明岛的变迁等互动展项,并观看了一沙一世界、鸟类迁徙等科普视频,不时地向讲解员提出问题,深入了解崇明岛的形成及其历史演变的过程。参观结束后,陆檩对区科技馆的工作给予了充分肯定,他指出:区科技馆作为全市唯一一家以生态为主题的科技馆,应充分发
上海科技馆科普秀进校园活动于2017年11月13日在崇明中学举办。此次科普剧表演分上午下午2场,全区共有14所学校1400余名4年级学生观看。本场科普秀由《结构的力量》、《声音与音乐》等四个部分组成。3位科技馆的演员通过形象的肢体语言、生动的演绎,使整场科普秀亮点频频,让习惯在课堂上端坐的孩子们都兴奋了起来,100分钟的表演,赢得全场师生热烈的掌声和欢呼声。这种创新的舞台表演与科技知识相结合的科普教育方式,充分把科技
2017年11月11日,崇明区科普讲解大赛暨第五届上海市科普讲解大赛崇明区初赛在崇明生态科技馆圆满落幕,我馆的两名选手顾佳文、秦佳玲分别斩获第一名与第二名,顺利进入上海市科普讲解大赛复赛。比赛过程中,选手们妙语连珠,精彩的表现扣人心弦,其中我馆顾佳文选手凭借《疯狂的石头》一文将比赛推向了高潮。在讲解一开始,他将石头与黄金等价联系在一起,让观众产生好奇的心理后,通过条理清晰、丝丝入扣的讲解,令场内观众茅塞顿