高中生“双进入”活动是“杨浦区高中生进入院士团队和高校专家团队开展创新课题探究活动”的简称。
2015年5月31号,上海市杨浦区青少年科技站的丁老师带着2名同学来到了上理工虚拟制造研究院进行了一场开题会。会上,两名高中生们经过精心准备,分别将自己在院士团队中探究的创新课题向杜宝江教授进行了详细的介绍和PPT展示,还就自己在课题研究过程中的困惑、疑问,分别请教了杜教授。
杜教授表示,优秀高中生进入院士团队创新课题探究活动是一项很有意义的科技创新活动,通过这项活动既培养了高中生的思维能力,也培养了他们的动手能力,对他们今后的科技创新之路带来积极的影响。他对带教高中生在院士团队中所表现出来的勤于学习、勇于探索的精神给予肯定,并寄语青少年“动脑动手,学无止境”。